Más de medio siglo transformando realidades

En el marco de las XI Jornadas de la Psicología en La Rioja de 2016, el Colegio Oficial de Psicólogos de La Rioja entregó uno de sus premios de reconocimiento al programa Re-Encuentro de Fundación Pioneros por su trabajo con las familias que sufren violencia filio parental.

Pilar Calvo, decana del Colegio Oficial de Psicólogos de La Rioja, fue la encargada de abrir el acto de entrega de premios de reconocimiento y lo hizo con un mensaje muy claro, “el centro y la medida somos las personas con nuestras particularidades y necesidades, comentó, esto es lo que queremos transmitir esta tarde y que ha sido el centro de las XI Jornadas de la Psicología en La Rioja centradas en el Ser Social y Emocional, Claves del bien estar”.

Al entregar el premio  de reconocimiento al programa Re-Encuentro de Pioneros, Pilar alabó el trabajo del equipo de profesionales de Pioneros que ponen su conocimiento al servicio de las personas.

La directora general de Justicia e Interior, Cristina Maiso, fue la encargada de entregar este galardón a Ana Calvo, directora del programa; y a Aurora Pérez, presidenta de Fundación Pioneros.

En un discurso entrañable y cargado de emoción, Ana Calvo, comentó cómo ha visto crecer el programa Re-Encuentro: Intervención en Situaciones de Conflicto Familiar, que se lleva a cabo en colaboración con el Gobierno de La Rioja, y que desde 2012 trabaja el abordaje de la violencia filio parental desde el marco judicial en medio abierto en un contexto terapéutico impuesto por el juez.

“Construyendo Sonrisas”, fue un proyecto de Aprendizaje Servicio llevado a cabo por los alumnos y alumnas de Aulas Externas y del Programa de Prelaboralidad de Pioneros durante el curso 2014-2015. Este APS consistió en la elaboración de materiales pedagógicos y de juegos que favorezcan el aprendizaje de las niñas y niños del Colegio Público Caballero de la Rosa (Comunidad de Aprendizaje).  Los chicos y chicas de Pioneros trabajaron en la construcción de materiales didácticos de madera basados en la pedagogía Montesori, realizaron juegos para el patio del colegio con ruedas recicladas y pintaron, también en el patio algunos juegos tradiciones, como la rayuela, el ajedrez o el 3 en raya de grandes dimensiones.

Estos primeros premios de la Red Española reconocieron la labor de los centros educativos y entidades sociales que integran el aprendizaje de los estudiantes con acciones solidarias  destinadas a mejorar la calidad de vida de la comunidad. También se trataba de reconocer las prácticas de aprendizaje-servicio como herramienta de éxito educativo y compromiso social; fortalecer y difundir una cultura participativa, solidaria  y de compromiso cívico, estimulando la divulgación y la implementación del aprendizaje-servicio.

En esta convocatoria se establecieron tres categorías Infantil – Primaria, ESO – Bachillerato y  Formación Profesional.