05 Feb LA RAYUELA. Los centros educativos como recursos comunitarios juveniles
Desde el 2012, el proyecto La Rayuela del programa Educ谩ndonos de Fundaci贸n Pioneros, ha intervenido en diferentes cursos de la ESO de institutos de La Rioja, antiguos Programas de capacitaci贸n Profesional Inicial, PCPI, y escuelas Taller del Ayuntamiento de Logro帽o. En total se han realizado 314 talleres en los que han participado 1855 alumnos y alumnas. Este curso estamos trabajando en el IES Sagasta, IES Comercio e IES Tom谩s Mingot.
La Rayuela es una propuesta de trabajo educativo con j贸venes que busca reforzar los puentes entre los centros educativos, la realidad juvenil en su contexto (la calle, el barrio, la plaza…) y sus familias.
Es un proceso socioeducativo, preventivo y promocional que a nivel comunitario busca la creaci贸n de un proceso de cambio, partiendo desde los y las j贸venes aumentando su participaci贸n en el contexto social con el objetivo de transformar su realidad.
La Rayuela nace con la misi贸n de transformar las amenazas en oportunidades, reconociendo el enorme potencial de la juventud. Partimos desde la idea de buscar en la diversidad la riqueza y no el problema, y en el conflicto la oportunidad de transformar nuestras relaciones.
La intervenci贸n con j贸venes se basa en el Desarrollo Positivo Adolescente, el cual promueve la visi贸n de la juventud como fuente de oportunidades en lugar de como fuente de problemas. La metodolog铆a se basa en t茅cnicas grupales participativas como la l煤dica, el di谩logo de saberes, la cooperaci贸n, el respeto a lo diferente, el esp铆ritu cr铆tico, la acci贸n transformadora y la creatividad. Destaca el Teatro Social como herramienta educativa para el abordaje de las relaciones y los conflictos de poder.
A partir del curso, 2018-2019, La Rayuela comenz贸 a trabajar una intervenci贸n con el profesorado y equipos de orientaci贸n y con familias.
Con el profesorado proponemos espacios mensuales de coordinaci贸n, reflexi贸n, an谩lisis y formaci贸n en intervenci贸n socio-educativa y familiar. Para este curso se han organizado 4 sesiones de tres horas, en los que est谩n participando 28 profesores y orientadores de los centros que este a帽o participan en la Rayuela (IES Sagasta, IES Comercio e IES Tom谩s Mingot).
Esta formaci贸n est谩 certificada por el CIFE, Centro de Innovaci贸n y Formaci贸n Educativa La Rioja.
En Educ谩ndonos consideramos fundamental la mirada a cada joven como un ser integral que forma parte de un sistema, la familia. Por ello, contamos con un 谩rea espec铆fica para el Trabajo y Acompa帽amiento a Familias, con el fin de mejorar las competencias y habilidades de madres y padres en la gesti贸n y abordaje de posibles conflictos que surjan en la etapa de la adolescencia y la juventud.
Dentro del marco de La Rayuela, se propone realizar un seguimiento permanente a las familias del centro educativo que muestren inter茅s en el proceso, ya sea mediante sesiones de orientaci贸n y acompa帽amiento individuales, o a trav茅s de sesiones grupales en las que los padres y madres o tutores legales, comparten e intercambian experiencias, dudas, temores o aprendizajes en el camino de acompa帽amiento a sus hijos e hijas.
El proyecto La Rayuela est谩 financiado por la Consejer铆a de Educaci贸n, Formaci贸n y Empleo del Gobierno de La Rioja.
