09 Nov Pioneros forma a jóvenes de la ESO y de la UR en ODS
ODS 4: Educación de calidad
Durante los meses de octubre y noviembre se han llevado a cabo nuevas acciones del Proyecto Prácticas educativas transformadoras para una ciudadanía global. El objetivo es formar y sensibilizar a jóvenes a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) marcados por la Agenda 2030 de Naciones Unidas, para, a partir del mes de diciembre, formar un grupo motor y desarrollar una acción de Aprendizaje Servicio (APS) basándonos en las necesidades de nuestro entorno más cercano.
Este proyecto está dirigido a todos los y las jóvenes que deseen participar. Por ello, se han desarrollado varios talleres con el alumnado del Instituto de Educación Secundaria Obligatoria Práxedes Mateo Sagasta, de la Universidad de La Rioja y de la Escuela de Liderazgo de Pioneros.
Durante el mes de octubre, se han llevado a cabo dos talleres en las clases de cuarto de la ESO del IES Práxedes Mateo Sagasta. En cada sesión participó el alumnado, el tutor de cada grupo y dos educadores de Fundación Pioneros.
En la primera sesión de cada curso, se realizó una presentación del proyecto con el objetivo de concienciar y fomentar la reflexión de los y las jóvenes sobre la situación del mundo actual y la influencia de su comportamiento en él.
La segunda sesión fue diseñada para intentar motivarles a participar en el grupo motor que se llevará a cabo el 2 diciembre, partiendo de las opiniones del alumnado. Primero, se recordaron los objetivos ODS y a continuación, se les dio a escoger entre los diferentes temas que más les preocuparon o llamaron la atención durante la primera sesión para poder realizar un ejemplo, con el tema que escojan, de cómo sería participar en este grupo motor.
Una vez finalizadas las ocho sesiones en el IES Práxedes Mateo Sagasta, durante el mes de noviembre se están llevado a cabo dos talleres con el alumnado de cuarto del grado de Trabajo Social de la Universidad de La Rioja. Estas sesiones tienen los mismos objetivos que las que se han realizado con el IES Práxedes Mateo Sagasta pero han sido modificadas y adaptadas a este alumnado.
El proyecto Prácticas educativas transformadoras para una ciudadanía global está subvencionado por de la convocatoria de Educación para la Ciudadanía Global de la Consejería de Participación, Cooperación y Derechos Humanos del Gobierno de La Rioja.
