El odio no juega

El odio no juega es un proyecto de Fundación Pioneros que busca prevenir y transformar los discursos de odio entre adolescentes, promoviendo una ciudadanía crítica, inclusiva y solidaria. Se desarrolla en cuatro Institutos de Educación Secundaria de La Rioja: dos en Logroño, uno en Calahorra y otro en Arnedo, trabajando con estudiantes de 3º de la ESO y sus equipos docentes.

 

El proyecto parte de la necesidad de ofrecer un espacio seguro y creativo donde los jóvenes puedan reflexionar sobre cómo los mensajes discriminatorios —por motivos de raza, género, orientación sexual, religión o situación social— afectan a la convivencia y a los derechos humanos. La intervención se centra en un enfoque de educación para la ciudadanía global, combinando la formación emocional y social con la comprensión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

 

A través de metodologías participativas, dinámicas cooperativas, gamificación y aprendizaje basado en problemas, los y las jóvenes desarrollan habilidades para la gestión emocional, la empatía, la resolución de conflictos y la construcción colectiva del conocimiento. Paralelamente, el profesorado recibe formación y acompañamiento para aplicar estos enfoques en el aula y garantizar la sostenibilidad del proyecto.

El impacto se amplía mediante la creación de recursos y protocolos socioeducativos en los centros y una campaña de sensibilización digital que llega a la comunidad educativa más amplia. El proyecto está financiado por la convocatoria de Educación para una Ciudadanía Global de la Subdirección General de Cooperación Internacional y Centros en el Exterior del Gobierno de La Rioja.

Beneficiarios, objetivos y actividades

Beneficiarios:

  • 160 estudiantes de 3º de ESO (14-15 años) de cuatro IES de La Rioja.
  • 16 docentes (4 por centro) que participan en formación y reflexión pedagógica.
  • Comunidad educativa más amplia, mediante acciones de sensibilización indirecta y campaña digital (aprox. 700 personas).

Objetivos:

  • General: Contrarrestar los discursos de odio en jóvenes desde un enfoque de derechos y ciudadanía global.
  • Específicos: Fortalecer competencias del alumnado y profesorado para identificar, prevenir y abordar discursos de odio; fomentar convivencia inclusiva, respeto a los derechos humanos y participación activa.

Actividades:

  1. Talleres con alumnado: 36 sesiones participativas sobre ciudadanía global, salud emocional y prevención de discursos de odio.
  2. Formación docente: 4 sesiones de acompañamiento y espacios de reflexión pedagógica.
  3. Propuestas socioeducativas: co-diseño de recursos, protocolos y acciones en los centros.
  4. Sensibilización social: campaña digital, materiales comunicativos y difusión en redes para ampliar el impacto del proyecto.

Agentes de Paz: aprender jugando para construir una convivencia libre de odio

Agentes de Paz es el recurso educativo que guía el desarrollo de El odio no juega. A través de una experiencia de gamificación inspirada en los juegos de escape, el alumnado se convierte en protagonista de una misión colectiva: rescatar a un grupo de héroes y heroínas que representan las capacidades necesarias para construir una sociedad más justa, inclusiva y respetuosa.

Durante seis sesiones, los grupos deberán superar diferentes retos, resolver enigmas y trabajar en equipo para liberar a cuatro personajes: Lúmina, que representa el pensamiento crítico; Ánima, la empatía y la gestión emocional; Ímpetu, la acción responsable; y Horizonte, la capacidad de construir un futuro común. Cuando consiguen reunirlos, nace Íntegra, la heroína que simboliza la unión de todas estas fortalezas para transformar los conflictos en oportunidades de cambio.

Frente a ellos aparecen cuatro villanos que personifican algunas de las principales formas de discriminación presentes en nuestra sociedad: el racismo, la LGTBIfobia, la misoginia y la presión por responder a estereotipos estéticos. A través de las pruebas y desafíos, el alumnado aprende a identificar estos discursos de odio, comprender su impacto en las personas y desarrollar herramientas para prevenirlos y combatirlos desde el respeto a los derechos humanos.

Más que un juego, Agentes de Paz propone un proceso de aprendizaje vivencial donde la cooperación, la reflexión, la creatividad y la participación activa permiten desarrollar competencias emocionales y sociales esenciales para ejercer una ciudadanía global comprometida con la igualdad, la diversidad y la convivencia democrática.

Actividades El odio no juega

Comenzamos el proyecto “El odio no juega” en el IES Sagasta y el IES Duques de Nájera, ambos en Logroño.

Finaliza una nueva fase del proyecto “El Odio No Juega” en los IES Sagasta y Duques de Nájera, en Logroño, y en el IES Valle del Cidacos, en Calahorra.