22 Abr RES publica la metodolog铆a y parte de los resultados del Informe Juventud en La Rioja 2018
ODS 4: Educaci贸n de calidad
La Revista de Educaci贸n Social es una publicaci贸n que desde 2002 comparte las experiencias y conocimientos derivados del ejercicio de la profesi贸n de educador social. Un espacio com煤n para debatir propuestas e intercambios profesionales sobre la acci贸n socioeducativa y generar el conocimiento para la sociedad en general.
En su edici贸n n煤mero 30 RES publica la metodolog铆a y parte de los resultados del Informe Juventud en La Rioja 2018. Una propuesta de diagn贸stico participativo desde la mirada de las y los j贸venes de La Rioja, realizado por el equipo t茅cnico de Fundaci贸n Pioneros.
A modo de testigo, traemos parte de los resultados del informe Juventud en La Rioja, en concreto nos centramos en el cap铆tulo de la participaci贸n de las y los j贸venes en La Rioja, creemos que este cap铆tulo tiene especial peso en el contexto juvenil de La Rioja y en general en las formas de participaci贸n de la juventud en Espa帽a.
El proyecto de Investigaci贸n Participativa en Juventud, en colaboraci贸n con el Instituto Riojano de la Juventud, IRJ, es un proceso participativo donde las y los j贸venes de La Rioja han expresado lo que piensan, sus metas, prioridades, motivaciones y preocupaciones. Es una herramienta que ofrece una fotograf铆a de c贸mo es la realidad de la juventud riojana en la actualidad. Pero lo que realmente es significativo, es el proceso que ha permitido que cientos de j贸venes, hablen entre s铆, provocando encuentros improbables entre personas muy diversas que han hablado, se han escuchado, y sobre todo, han pensado ideas para mejorar la situaci贸n de la juventud en La Rioja.
Enlace al art铆culo Informe Juventud en La Rioja 2018
PDF del art铆culo Informe Juventud en La Rioja 2018
PDF de la revista RES 30
Informe Juventud en La Rioja 2018
