Programa CODI. Competencias Digitales para la Infancia y la Adolescencia

Fechas: del 14 al 18 de julio de 2025
Horario: 10:00 a 12:00 horas
Lugar: Plaza de la Oca (c/ San Pablo 2, Logro帽o)

Contacta con Empleo de Pioneros para participar:
WhatsApp: 617 721 807
Correo: empleo@fundacionpioneros.org

El Programa CODI es una iniciativa educativa que forma parte del Plan de Recuperaci贸n, Transformaci贸n y Resiliencia, y se alinea con el Componente 19 (Plan Nacional de Capacidades Digitales), Inversi贸n 1 (competencias digitales transversales), medida 3 (acciones de capacitaci贸n para la ciudadan铆a digital).

Su finalidad es reducir la brecha digital entre adolescentes en situaci贸n de vulnerabilidad social, fortaleciendo sus capacidades para desenvolverse con autonom铆a y seguridad en el entorno digital y favoreciendo su inclusi贸n sociolaboral.

Objetivos del programa

Objetivo general:

  • Formar en competencias digitales a adolescentes en situaci贸n de vulnerabilidad social, reduciendo la brecha digital y promoviendo su inclusi贸n educativa y laboral.

Objetivos espec铆ficos:

  • Reducir la desigualdad en el acceso y uso de herramientas digitales entre la juventud vulnerable.
  • Capacitar en habilidades digitales orientadas a la inserci贸n laboral, incorporando una perspectiva de g茅nero y justicia social.
  • Acompa帽ar el proceso de aprendizaje digital de forma cercana y personalizada.
  • Facilitar el acceso seguro y equitativo a internet, dispositivos tecnol贸gicos y recursos digitales.
  • Fomentar un uso cr铆tico, seguro y responsable de la tecnolog铆a, previniendo riesgos como la desinformaci贸n, la adicci贸n digital o el ciberacoso.

驴A qui茅n va dirigido?

El programa est谩 dirigido a j贸venes de entre 14 y 17 a帽os, principalmente participantes de las distintas 谩reas de intervenci贸n de Fundaci贸n Pioneros.
Tambi茅n podr谩n participar j贸venes externos a la entidad, siempre que cumplan con el criterio de edad y haya plazas disponibles.

Se dar谩 prioridad a adolescentes en situaci贸n de vulnerabilidad, especialmente:

  • J贸venes en contextos de pobreza o exclusi贸n social.
  • Residentes en zonas rurales o con poco acceso a tecnolog铆a.
  • Personas migrantes, refugiadas o en situaci贸n de acogida.
  • Adolescentes con discapacidad.
  • J贸venes provenientes del sistema de protecci贸n (extutelados).

Actividades formativas

La formaci贸n se organiza en 6 sesiones presenciales de 2 horas cada una, dirigidas a grupos reducidos de hasta 10 participantes. Habr谩 3 grupos de formaci贸n, principalmente en horario de tarde, con flexibilidad horaria en periodos especiales como el verano.

Cada sesi贸n sigue una metodolog铆a activa y participativa, estructurada en cuatro partes:

  1. Din谩mica grupal de inicio
    Actividades para activar conocimientos previos, fomentar la cohesi贸n del grupo y contextualizar los contenidos.
    Ejemplos: juegos digitales, debates, retos tecnol贸gicos o role-playing.
  2. Trabajo en plataforma CODI
    Acceso a contenidos digitales a trav茅s de la plataforma educativa del programa.
    Se fomenta un aprendizaje aut贸nomo, con el acompa帽amiento cercano del equipo educativo.
  3. Descanso breve
    Pausa de 5 a 10 minutos para favorecer la concentraci贸n y el bienestar del grupo.
  4. Reflexi贸n final y cierre
    Espacio de di谩logo sobre lo aprendido, resoluci贸n de dudas, y recogida de impresiones para mejorar las futuras sesiones.